IIG

Zunächst soll eine einleitende Darstellung der Geschichte der Informatik und der von Informatik und Gesellschaft die weiblichen Beiträge darin und die Verortung von Frauen in der Informatik mit einbeziehen. Die reflektive Ebene informatischer Begriffsbildungen, Grundlagen und Fundierungen soll im Rahmen der von W. Coy et al. ins Leben gerufenen Theorie der Informatik diskutiert werden. Methoden zur Bewertung helfen zu Einschätzungen, wie Informationsethik, Computerethik und Technikfolgenabschätzung. So schließen sich Fragen der Gestaltung an, welche sowohl die Diversität von Zugängen berücksichtigen als auch die Folgen der Informationstechnik in Gesellschaft, Organisation, Kultur etc. mit einbeziehen. All diese Themen werden gleichzeitig aus Gendersicht beleuchtet.
Kerninhalte:

• Geschichte der Informatik und weibliche Beiträge
• Ethische, wissenschaftstheoretische, philosophische Fragen
• Gender Studies Informatik
• Gestaltungsfragen

Für Studierende im Hauptstudium Informatik und Studierende im Aufbaustudiengang Gender Studies
(mit mathematisch-naturwissenschaftlicher Vorbildung)
Der Erwerb von 3 ects-Punkten und/oder I&G-Schein für Informatik-Studierende ist möglich.

Es kann ein EPG-2 Schein für das Ethisch-Philosophische Grundlagenstudium (Hausarbeit zu Vorlesungsinhalten) erworben werden.

Zu dieser Veranstaltung ist unter www.egoware.de eine Lernumgebung eingerichtet.
Dort können Sie, etwa im Forum Ihre Meinung zu den einzelnen Vorlesungen abgeben, mails an die Vorlesungsgruppe versenden, und alle anderen Funktionen von ego für die Vorlesungsbearbeitung und die Aufgaben für die ects-Punkte nutzen.