IIG: Publikationen

Britta Schinzel (Hrsg.):
Weltbilder in der Informatik: Sichtweisen auf Profession, Studium, Genderaspekte und Verantwortung, Informatik Spektrum Sonderheft 3, Juni 2013; Springer Berlin Heidelberg, link Springer, link Weltbilder

Britta Schinzel (2013):
Was ist, was kann, was soll Gender Studies Informatik? Kurzfassung des gleichnamigen Vortrags beim 29C3 - Not my department, Hamburg 2012; in FIFFKO 2, 2013; link pdf

Britta Schinzel: Geschlechtergerechte Informatik-Ausbildung an Universitäten; in Marita Kampshoff, Claudia Wiebcke (Hrsg.): Handbuch der Geschlechterforschung und Fachdidaktik; Springer VS, 2012, S 331-344

Britta Schinzel (Schwerpunktredaktion): FIfF-KO 3 2012, 71 S, link

Britta Schinzel, Monika Götsch, Yvonne Heine, Karin Kleinn, Michael Richter: Verlernen Informatik-Studierende Verantwortungnahme?, FIfF-KO 1 2012, S 55-63; link pdf

Schinzel, Britta:
Wissenskonstruktion durch Zeigen: zur Erzeugung visueller Evidenz und medizinischer Erkenntnis mittels bildgebender Verfahren; in Robert Schmidt, Wiebke-Marie Stock, Jörg Volbers (Hrsg.): „ZEIGEN“ Dimensionen einer Grundtätigkeit, Velbrück Wissenschaft, Weilerswist 2011, S 153-178.

Schinzel, Britta:
De-gendering neuro-images: Contingencies in the construction of visualisation technologies and their use for establishing sex-differences; Interdisciplinary Science Reviews, Vol. 36 No. 2, June, 2011, 168–79, Pollitzer, E. et al. (eds.): Special Issue on Gender in Science.

Heekeren, Hauke & Schinzel, Britta:
Ein Menschenbild; in: Albers, Irene, Dziobek, Isabel, Hutzig, Hanna (Hrsg.): „Fühlt weniger!“ Dialoge über Emotionen; Verlag Theater der Zeit, Berlin, (2011), S 191-200.

Schinzel, Britta:
Visualisierungstrends in der Informationstechnologie - Zur Retraditionalisierung von Geschlechtskonstruktionen. (2010) in: Koreuber, Mechthild (Hrsg.): Geschlechterforschung in Mathematik und Informatik; Nomos Verlag Baden Baden, S 171-186.

Haubner Dominik, Brüstle Peter, Schinzel Britta, Remmele Bernd, Schirmer Dominique, Holthaus Matthias, Reips Ulf-Dieter:
E-Learning und Geschlechterdifferenzen? Zwischen Selbsteinschätzung, Nutzungsnötigung und Diskurs; Waxmann Verlag, Reihe Medien in der Wissenschaft; Band 51, Münster 2009

Schinzel, Britta:
Recognisability and Visual Evidence in Medical Imaging versus Scientific Objectivity; in: Huppauf, Bernd, Wulf, Christoph (Eds.): Dynamics and Performativity of Imagination; The Image between the Visible and the Invisible; Routledge, New York (2009), pp 339-356.

Schinzel, Britta:
Transdisziplinäre Fragestellungen der Genderforschung in Technik- und Naturwissenschaften (2009), in: Modelmog, Ilse, Lengersdorf, Diana, Montakef, Mona (Hrsg.): Annäherung und Grenzüberschreitung, Konvergenzen Gesten Verortungen; Sonderband der Schriftenreihe des Essener Kollegs für Geschlechterforschung; S 36-56.

Schmitz, Sigrid:
Mehr als der kleine Unterschied - wie das Geschlecht ins Gehirn kommt. (2009)
Link

Schmitz, Sigrid:
Gender und Diversity treffen Naturwissenschaft und Technik (2009) In: Andresen, Sünne; Koreuber, Mechthild & Lüdke, Dorothea (Hrsg.): Gender und Diversity: Albtraum oder Traumpaar? Interdisziplinärer Dialog zur „Modernisierung“ von Geschlechter- und Gleichstellungspolitik. VS-Verlag: Wiesbaden, 175-190.

Schmitz, Sigrid; Grunau, Elisabeth:
Concept Mapping from a Perspective of Gendered Diversity (2009) Conference Papers 5th European Symposium on Gender & ICT, Bremen
Link

Bruestle, P.; Haubner, D.; Holthaus, M.; Remmele, B.; Schirmer, D.:
Decreasing Gender Differences In E-Learning? (2008) In: New Learning Cultures. Proceedings of EDEN-Conference 2008. Lisbon.
Link

Nikoleyczik, Katrin; Schmitz, Sigrid & Meßmer, Ruth:
Interdisziplinäre und gendersensible Lehre: Inhalte, Didaktik und Technik (2008) Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg.3 / Nr.2 (Juni 2008), S. 103-121.
Link

Paterson, Barbara; Stuart-Hill, Greg; Underhill, Les G.; Dunne, Tim T.; Schinzel, Britta; Brown, Chris; Beytell, Ben; Demas, Fanuel; Lindeque, Pauline; Tagg, Jo; Weaver, Chris:
A knowledge based approach to wildlife management (2008) to be published in: Environmental Modelling & Software, Elsevier, Vol. 23, no 5, may 2008

Remmele, B.; Schirmer, D.; Brüstle, P.; Haubner, D.; Holthaus, M.; Schinzel, B.:
Undoing Gender in E-Learning. (2008) In: Proceedings of ECER 2008. Göteborg.
Link

Schinzel, Britta:
Transdisziplinäre Fragestellungen der Genderforschung in Technik- und Naturwissenschaften (2008) in Lengersdorf, Diana (Hg.): Schrift zum 60. Geburtstag von Doris Janshen (erscheint 2008)

Schinzel, Britta:
Visualisierungstrends in der Informationstechnologie: Zur Retraditionalisierung von Geschlechtskonstruktionen. (2008) in: Koreuber, Mechthild (Hrsg.): Struktur und Geschlecht (erscheint 2008).
Link

Schinzel, Britta:
Recognizability and visual evidence in medical imaging versus scientific objectivity (2008) to be published in: Hüppauf, Wulf (Hg.): Image and Imagination (erscheint 2008)

Schirmer, D.; Bruestle, P.; Haubner, D.; Holthaus, M.; Remmele, B.; Schinzel, B.:
Learning-by-doing Gender. (2008) In: Paper for the Electronic Journal of e-Learning, special edition (ECEL conference) 2008.

Schmitz, Sigrid:
Das Gehirn trägt keine Geschlechterkorsett! (2008) Bildung bewegt. Zeitschrift des Amtes für Lehrerbildung 02/2008. 28-31

Schmitz, Sigrid:
Was macht die Frau zur Frau und den Mann zum Mann? Geschlechterkonstruktionen über die Evolution. (2008) In: Degele, Nina (Hrsg.): Gender/Queer Studies. Fink Verlag: Paderborn, 235-248.

Schmitz, Sigrid:
Natur-Wissenschaft: ihre Wurzeln, ihre Erkenntnisparadigmen … ihr Geschlecht. schlangenbrut. zeitschrift für feministisch und religiös interessierte Frauen 101. (2008) schlangenbrut. zeitschrift für feministisch und religiös interessierte Frauen 101, 9-12.

Schmitz, Sigrid:
Das Gehirn trägt keine Geschlechterkorsett! (2008) Bildung bewegt. Zeitschrift des Amtes für Lehrerbildung 02/2008. 28-31

Claus, Regina; Taubmann, Christoph; Paletschek, Sylvia; Schinzel, Britta; Schraut, Sylvia:
Wie kommt Geschichte ins Netz? Das Internet als Präsentationsmedium für eine geschlechtersensible Erinnerungskultur (2007) Erfahrungen eines interdisziplinären Seminars. In: Freiburger Universitätsblätter, Heft 177, S 89-99.

Degele, Nina & Schmitz, Sigrid:
Somatic Turn? (2007) Soziologische Revue 30, pp. 49-58.

Degele, Nina; Schmitz, Sigrid:
KörperModernisierungen - Modernisierungen verkörpern. (2007) In: Freiburger Universitätsblätter, Heft 177, S. 111-119.

Meßmer, Ruth & Schmitz, Sigrid:
Bridging Disciplines: Gender Studies and Computer Science in an E-learning Course. (2007) In: Zorn, Isabel; Maass, Susanne; Rommes, Els; Schirmer, Carola & Schelhowe, Heidi (Eds.): Gender Designs IT. Construction and deconstruction of Information Society Technology. VS-Verlag: Wiesbaden, 135-147.

Paterson, Barbara; Stuart-Hill, Greg; Underhill, Les G.; Dunne,Tim T.; Schinzel, Britta; Brown,Chris; Beytell, Ben; Demas, Fanuel; Lindeque, Pauline; Tagg, Jo; Weaver, Chris:
A fuzzy decision support tool for wildlife translocations into communal conservancies in Namibia (2007) Environmental Modelling & Software

Schinzel, Britta:
Frauenförderung in Mathematik, Technik- und Naturwissenschaften an der Universität Freiburg: Curriculare und weitere Maßnahmen in höheren Qualifikationsstufen (2007) Freiburger Universitätsblätter, Heft 177, S 25-36.

Schinzel, Britta:
Informatik und Geschlechtergerechtigkeit in Deutschland – Annäherungen (2007) in: Carmen Leicht-Scholten (Hrsg.): „Gender and Science“, Perspektiven in den Natur- und Ingenieurwissenschaften, [transcript], Reihe Gender Studies, S 127-146.

Schinzel, Britta:
Gendered Views on the Ethics of Computer Professionals (2007) In: Capurro, R.; Frühbauer, J.; Hausmanninger, Th. (Eds): Localizing the Internet: Ethical Aspects in intercultural perspective; Schriftenreihe des ICIE, Bd. 4; Wilhelm Fink Verlag, München; pp 121-134.

Schmitz, Sigrid:
Schicksal Gehirn? (2007) In: Stöcker, Mirja (Hrsg.): Das F-Wort. Ulrike Helmer Verlag: Königstein, 41-53.

Schmitz, Sigrid:
Das Gehirn verändert sich lebenslang. (2007) Emma 07/08 2007, 87-89

Schmitz, Sigrid:
Gender Studies transdisziplinär gestalten. Rezension zu Robin Bauer, Helene Götschel (Hg.): Gender in Naturwissenschaften (2006) (2007) Querelles-Net 22
Link

Schmitz, Sigrid, Schinzel, Britta:
Informatik und Naturwissenschaften im Forschungsfeld der Gender Studies an der Universität Freiburg. (2007) Schwerpunktheft der Freiburger Universitätsblätter. Rombach: Freiburg.

Schmitz, Sigrid; Schinzel, Britta; Nikoleyczik, Katrin:
Körpervisualisierungen (2007) In: Freiburger Universitätsblätter, Heft 177, S 67-76.

Villinger, Ingeborg; Volm, Bettina; Schinzel, Britta :
Frauenförderung in Technik und Naturwissenschaft. Bestehende Initiativen an der Universität Freiburg (2007) Freiburger Universitätsblätter, Heft 177, S 17-24.

Ebeling, Smilla & Schmitz, Sigrid (Hrsg.):
Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Einführung in ein komplexes Wechselspiel (2006) VS-Verlag: Wiesbaden

Ebeling, Smilla; Jäckel, Jennifer; Meßmer, Ruth; Nikoleyczik, Katrin; Schmitz, Sigrid:
Methodenauswahl der geschlechterperspektivischen Naturwissenschaftsanalyse. (2006) In: Ebeling, Smilla & Schmitz Sigrid (Hrsg.): Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Einführung in ein komplexes Wechselspiel. VS-Verlag: Wiesbaden, pp. 397-350.

Ebeling, Smilla; Schmitz, Sigrid & Bauer, Robin:
Tierisch menschlich. Ein un/geliebter Dualismus und seine Wirkungen. (2006) In: Ebeling, Smilla & Schmitz Sigrid (Hrsg.): Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Einführung in ein komplexes Wechselspiel. VS-Verlag: Wiesbaden, pp. 347-362.

Paterson, Barbara; Dunne, Tim; Schinzel, Britta; Underhill, Les:
Evaluation of a fuzzy knowledge based decision support model for wildlife translocations into communal conservancies in Namibia. (2006) in: Journal of Environmental Conservation (zur Veröffentlichung eingereicht)

Schinzel, Britta:
Über die Suggestivkraft digitaler medizinischer Bilder und die Verleitung zu voreiligen Schlussfolgerungen. (2006) In: FIfF-Ko 1/06, S. 19-23
Link

Schinzel, Britta:
The Body in Medical Imaging between Reality and Construction (2006) In: Poiesis und Praxis Vol. 4, 3/2006, S. 185-198
Link

Schinzel, Britta:
Was beim Naturalismus übrig bleibt. (2006) Kritik zu B. Kanitscheiders Hauptartikel "Naturlismus und logische-mathematische Grundlagenprobleme." In: EWE 17, Heft 3/2006, S 420-421.

Schinzel, Britta:
Vorschläge für Genderforschung im Bereich der Technik- und Naturwissenschaften. (2006) Beispielsammlung
Link

Schinzel, Britta:
Wie Erkennbarkeit und visuelle Evidenz für medizintechnische Bildgebung naturwissenschaftliche Objektivität unterminiert. (2006) in: Hueppauf, B.; Wulf, Ch. (Hrsg): Bild und Einbildungskraft. Fink Verlag, Reihe Bild und Text, S. 354- 370.

Schinzel, Britta:
Informatik, Wissenschaft im Spannungsfeld zwischen (technologischer) Determination und (kultureller) Vision (2006) in: Liebig, B.; Dupuis, M.; Kriesi, I.; Peitz, M. (Hrsg.): Mikrokosmos Wissenschaft. Transformationen und Perspektiven. vdf Hochschulverlag ETH Zürich, 2006 Reihe Zürcher Hochschulforum; S 169-186.

Schinzel, Britta; Claus, Regina; Grunau, Elisabeth; Kleinn, Karin; Meßmer, Ruth; Nikoleyczik, Katrin; Remmele, Bernd; Ruiz Ben, Esther; Schmidt, Katharina; Schmitz, Sigrid; Taubmann, Christoph:
Technik – Naturwissenschaften – Gesellschaft … mit Genderblick. (2006) In: Soziale Technik. Zeitschrift für sozial- und umweltverträgliche Technikgestaltung 2/06, 15-18.
Link

Schmitz, Sigrid:
Hirnbilder im Wandel. Kritische Gedanken zum ‚sexed brain’. (2006) In: Mauss, Bärbel & Petersen, Barbara (Hrsg.): Das Geschlecht der Biologie. Talheimer Verlag: Mössingen-Talheim, pp. 61-92.

Schmitz, Sigrid:
Frauen und Männergehirne. Mythos oder Wirklichkeit? (2006) In: Ebeling, Smilla & Schmitz, Sigrid (Hrsg.): Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Einführung in ein komplexes Wechselspiel. VS-Verlag: Wiesbaden, pp. 211-234.

Schmitz, Sigrid:
Jägerinnen und Sammler. Evolutionsgeschichten zur Menschwerdung. (2006) In: Ebeling, Smilla & Schmitz Sigrid (Hrsg.): Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Einführung in ein komplexes Wechselspiel. VS-Verlag: Wiesbaden, pp. 189-210.

Schmitz, Sigrid:
Entweder – Oder? Zum Umgang mit binären Kategorien. (2006) In: Ebeling, Smilla & Schmitz, Sigrid (Hrsg.): Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Einführung in ein komplexes Wechselspiel. VS-Verlag: Wiesbaden, pp. 331-346.

SCHMITZ, SIGRID & WOLFRUM, LEONE:
Sex - Gender, Natur - Kultur. Chancen und Grenzen des interdisziplinären Dialogs zur Dekonstruktion von Dichotomien. (2006) In: KONNERTS, URSULA & HAKER, HILLE, MIETH, DIETMAR (Hg.): Ethik – Geschlecht - Wissenschaft. Der »ethical turn« als Herausforderung für die interdisziplinären Geschlechterstudien. Menthis Verlag: Paderborn, pp. 102-121.

Schmitz, Sigrid, Messmer, Ruth & Schinzel, Britta :
Gender and Diversity in E-Learning (2006) In: Trauth, Eileen M. (ed.): Encyclopedia of Gender and Information Technology. Idea Group Inc.: Hershey/Penns., 385-391

Schmitz, Sigrid; Schmieder, Christian:
Popularisierungen. Zwischen Naturwissenschaften, Medien und Gesellschaft. (2006) In: Ebeling, Smilla & Schmitz Sigrid (Hrsg.): Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Einführung in ein komplexes Wechselspiel. VS-Verlag: Wiesbaden, pp. 363-378.

Schmizt, Sigrid:
Geschlechtergrenzen. Geschlechtsentwicklung, Intersex und Transsex im Spannungsfeld zwischen biologischer Determination und kultureller Konstruktion. (2006) In: Ebeling, Smilla & Schmitz Sigrid (Hrsg.): Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Einführung in ein komplexes Wechselspiel. VS-Verlag: Wiesbaden, pp. 33-56.

Sigrid Schmitz & Smilla Ebeling:
Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Eine notwendige Verbindung. (2006) In: Ebeling, Smilla & Schmitz Sigrid (Hrsg.): Geschlechterforschung und Naturwissenschaften. Einführung in ein komplexes Wechselspiel. VS-Verlag: Wiesbaden, pp. 7-32.

Claus, Regina; Otto, Anne; Schinzel, Britta:
Gender Mainstreaming. Abbau von Barrieren - Gender Adäquanz in der mobilen Lehre. (2005) In: B. Becker (Hg.) F-MoLL - Freiburg - Mobilität in Lehre & Lernen. S.76-93.

Claus, Regina; Schinzel, Britta:
Motivation Studierender als Voraussetzung für die Integration von E-Learning in den universitären Lehrbetrieb. (2005) In: FifF-Ko 3/2005, S. 30-35.

Nikoleyczik, Katrin:
Neurowissenschaftliches Körperwissen: Über Grenzschlängeln, Grenzauflösungen und Perspektivenwechsel. (2005) Workshop "Work-in-Progress: Technik-Körper-Wissen I. Frauenforschungszentrum Darmstadt, 20.05.2005.

Nikoleyczik, Katrin:
Von 'Amazonen' und 'keuschen Jungfrauen'. (2005) Rezension von: Kirsten Smilla Ebeling (2002): Die Fortpflanzung der Geschlechterverhältnisse. Das metaphorische Feld der Parthenogenese in der Evolutionsbiologie. Mössingen-Talheim: Talheimer. In: Querelles-Net: Rezensionszeitschrift für Frauen- und Geschlechterforschung Nummer 15/ März 2005
Link

Ruiz Ben, Esther; Claus, Regina:
Offshoring in der deutschen IT Branche. Eine neue Herausforderung für die Informatik. (2005) In: Informatik-Spektrum, Volume 28/ 1, S.34-39.
Link

Schinzel, Britta:
Das unsichtbare Geschlecht der Neuen Medien. (2005) In: Warnke, M.; Coy, W.; Tholen, Ch. (Hrsg.): Hyperkult II. Zur Ortsbestimmung analoger und digitaler Medien. Bielefeld: transcript Verlag für Kommunikation, Kultur und soziale Praxis, 2005.
Link

Schinzel, Britta:
Kulturunterschiede beim Frauenanteil im Studium der Informatik (2005)
Teil I: Frauenanteil Computer Science International Link
Teil II: Frauen im Informatikstudium in Deutschland vor und nach der Wiedervereinigung Link
Teil III. Partikularisierung der Informatik Frauenbeteiligung Link
Teil IV. Abschließende Interpretation und Literaturangaben Link

Schmitz, Sigrid; Messmer, Ruth:
Working in groups: Gender impacts in e-learning. (2005) In: Archibald, Jaqueline; Emms, Judy; Grundy, Frances; Payne, Janet; Turner, Eva (eds.): The Gender Politics of ICT. Middlesex: Middlesex University Press, pp. 265-280

Schmitz, Sigrid; Wolfrum, Leone:
Sex - Gender, Natur - Kultur. Chancen und Grenzen des interdisziplinären Dialogs zur Dekonstruktion von Dichotomien. (2005) In: Konnerts, Ursula; Haker, Hille (ed.): Ethik, Geschlecht, Wissenschaft (in press)

Claus, Regina; Otto, Anne; Schinzel, Britta:
Gender Mainstreaming im diversifizierten Feld einer Hochschule: Bedingungen - Akzeptanz - Strategien; Erfahrungen aus dem Notebook-University-Projekt F-MoLL. (2004) IIG-Berichte 1/04.
Link

Messmer, Ruth; Schmitz, Sigrid:
Gender demands on e-learning. (2004) In: Morgan, K; Brebbia, C.A.; Sanchez, J.; Voiskuonsky, A. (ed.): Human Perspectives in the Internet Society: Culture, Psychology and Gender. Advances in Information and Communication Technologies, Vol. 4. Wessex: WIT-Press; pp. 245-254.

Nikoleyczik, Katrin:
GERDA: the gendered digital brain atlas. (2004) Projektvorstellung beim Arbeitskreis Alternative Naturwissenschaften - Naturwissenschaftliche Alternativen, Freiburg, 12.02.2004.

Nikoleyczik, Katrin :
"Die Grenzen dehnen bis sie nicht mehr halten ...". (2004) Beitrag im Workshop Hirnforschung und Gender: Gefangen zwischen Theorie und Experiment, Universität Freiburg, 08./09.10.2004.

Nikoleyczik, Katrin:
NormKörper: 'Geschlecht' und 'Rasse' in biomedizinischen Bildern. (2004) In: Schmitz, Sigrid & Schinzel, Britta (Hg.): Grenzgänge - Genderforschung in Informatik und Naturwissenschaften. Ulrike Helmer Verlag: Königstein. S.133-148
Link

Ruiz Ben, Esther; Schinzel, Britta:
Defining expertise in the practice of software development while doing gender; (2004) (submitted to Gender, Work and Organisation; Special Issue Gender and Technology)

Ruiz Ben, Esther; Schinzel, Britta:
Softwareentwicklung als Beruf? Professionalisierungstendenzen und Implikationen für die Beteiligung von Frauen. (2004) In: Informatik-Spektrum Bd 27, Heft 5, S.441-447

Ruiz Ben, Esther; Schinzel, Britta:
The construction of gender in the IT-branch in Germany, (2004) (to be published in AUWIT Proceedings).

Schinzel, Britta:
Gender und E-learning. (2004) In: Hohenstein, Andreas; Wilbers, Karl (Hrsg.): Handbuch E-Learning.
Link

Schinzel, Britta:
Die Informatik aus Sicht feministischer Moralen und ethischer Orientierungen der Genderforschung. (2004) (in Vorbereitung für Informatik-Spektrum, Sonderheft Verantwortung in der Informatik, 2004)

Schinzel, Britta:
Frauen in Mathematik, Natur- und Technikwissenschaften (2004) In: Aktiv 25, 3/2004; Zeitschrift des VBWW, Hrsg. Sozialministerium des Landes B-W
http://www.frauen-aktiv.de

Schinzel, Britta:
Digitale Bilder: Körpervisualisierungen durch Bild gebende Verfahren in der Medizin. (2004)
Link

Schinzel, Britta:
2020: Visionen in die Zukunft der Informatik und des FIfF, und notwendige Begegnungen aus Sicht des Faches Informatik und Gesellschaft. (2004)
Link

Schinzel, Britta:
Checklisten für Gender Mainstreaming in Projekten zu Neuen Medien in der Bildung (2004)
Link

Schinzel, Britta:
Epistemische Veränderungen durch die Informatisierung der Naturwissenschaften. (2004) In: Schmitz, Sigrid; Schinzel, Britta (Hrsg.): Grenzgänge. Genderforschung in Informatik und Naturwissenschaften. Königstein: Ulrike Helmer Verlag; S. 30-49.

Schinzel, Britta:
Computer Science between Symbolic Representation and Open Construction. (2004) In: Lenski, W. (ed.): Logig versus Approximation: Essays Dedicated to Michael M. Richter on the Occasion of his 65th Birthday. Springer Lecture Notes in Computer Science Volume 3075.

Schinzel, Britta:
Empfehlungen zum Gender Mainstreaming in Projekten zu Neuen Medien in der Bildung. (2004) In: Schinzel, B; Traeger, J.; Gorny, P.; Dreier, Th.; Holznagel, B. (Hrsg): E-Learning im Hochschulverbund, DUV Wiesbaden, S.179-210

Schinzel, Britta:
Anforderungsanalyse und Zielbestimmung im Projekt RION (2004) In: Schinzel, B; Traeger, J.; Gorny, P.; Dreier, Th.; Holznagel, B. (Hrsg): E-Learning im Hochschulverbund, DUV Wiesbaden, S.27-52

Schinzel, Britta; Taeger, J.; Gorny, P.; Dreier, Th.; Holznagel, B. (Hrsg.):
E-Learning im Hochschulverbund. (2004) Grundlagen und Strategien hypermedialer Kooperation in der Lehre. Wiesbaden: DUV 2004.

Schmitz, Sigrid:
Wie kommt das Geschlecht ins Gehirn? Über den Geschlechterdeterminismus in der Hirnforschung und Ansätze zu seiner Dekonstruktion. (2004) In: Forum Wissenschaft 21 (4); S. 9-13. Abdruck unter dem Titel: Frauen – Männer – Hirne…Wie Wissenschaft Fakten schafft. In: Stipendiatengruppe Gießen der Hans Böckler Stiftung / GEW Hessen: Wissenschaft & Kritik. Beiträge zur Bildung und Gesellschaft. Frankfurt. GEW Hessen, pp. 33-39.
Link

Schmitz, Sigrid:
Einblicke: Genderforschung in Informatik und Naturwissenschaften im interdisziplinären Dialog. (2004) In: Schmitz, Sigrid; Schinzel, Britta (Hrsg.): Grenzgänge: Genderforschung in Informatik und Naturwissenschaften. Königstein: Ulrike Helmer Verlag; S. 7-12.

Schmitz, Sigrid:
Körperlichkeit in Zeiten der Virtualität. (2004) In: Schmitz, Sigrid; Schinzel, Britta (Hrsg.): Grenzgänge. Genderforschung in Informatik und Naturwissenschaften. Königstein: Ulrike Helmer Verlag; S. 118-132.

Schmitz, Sigrid:
E-Learning für alle? Wie lässt sich Diversität in Technik umsetzen? (2004) In: Carstensen, Doris; Barrios, Beate (Hrsg.): Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? Münster: Waxmann; S. 123-133.

Schmitz, Sigrid:
Is there anybody in there? (2004) In: Leben im Bio-Computer. FIfF-Ko 02/2004; S. 6-12.

Schmitz, Sigrid; Nikoleyczik, K.:
Angst im Raum? Schicksal oder Erfahrung. (2004) In: Quaser-Pohl, C.; Jordan, K.: Warum Frauen glauben, sie könnten nicht einparken - und Männer ihnen recht geben. Über Schwächen, die gar keine sind. Eine Antwort auf A.und B. Pease. München: C.H. Beck-Verlag; S. 158-169.

Schmitz, Sigrid; Schinzel, Britta (Hrsg.):
Grenzgänge: Genderforschung in Informatik und Naturwissenschaften. (2004) Königstein: Ulrike Helmer Verlag.

Claus, Regina; Otto, Anne:
Das Mobile Hardware-Praktikum: Eine (teil-)virtuelle Lehrveranstaltung im Studiengang Informatik. (2003) Gender-Aspekte der Evaluation.
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Günzel, Karen; Kleinn, Karin; Manderscheid, Katharina; Schinzel, Britta:
Unter Männern: Bericht über eine Studie zur Situation von Frauen im Studium der Mathematik an der Universität Freiburg. (2003) In: Freiburger Frauenforschung 2003.

Messmer, Ruth; Kaiser, Oliver; Taubmann, Christoph; Schmitz, Sigrid; Heidtke, Birgit; Schinzel, Britta:
ModUS - a Modular User-Oriented CSCL System in Line with Gender Research. (2003) In: Proceedings of E-Learn 2003, World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, & Higher Education. Phoenix, Arizona, USA; pp. 2337-2340.

Messmer, Ruth; Nikoleyczik, Katrin; Schmidt, Katharina:
Genderforschung im Dialog - Symposium an der Universität Freiburg. (2003) In: Ada Mentoring - Fachzeitschrift für Mentoring und Gender Mainstreaming in Technik und Naturwissenschaften 4: S.25-26.
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Müller, Anselm; Knirsch, Susanne; Nett, Bernhard; Remmele, Bernd; Röhr, Frank; Stingl, Benjamin; Walloschke, Tanja:
Zwischenstand der Evaluation. (2003)
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Nett, Bernhard; Röhr, Frank; Berszinski, Sabine:
Konzeption für den Einsatz von JurMOO zur virtuellen Unterstützung eines Rechtsinformatikseminars. (2003)
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Nikoleyczik, Katrin; Rothkegel, Conni:
"...weil du anders bist, darf ich dich alles fragen" oder Nachdenken über Weiß-Sein und Rassismus in der feministischen Naturwissenschaftskritik. (2003) Workshop auf dem Biologinnentreffen in Göttingen, 24.-26.01.2003.

Remmele, Bernd; Röhr, Frank:
Das Verschwinden des Mediums in Multi-User-Dungeons. (2003)
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Schinzel, Britta:
Geschlechterverhältnis und Technikentwicklung (2003) In: Wissenschaftliche Reihe NFFG (Niedersächsischer Forschungsverbund für Frauen-/Geschlechterforschung in Naturwissenschaften, Technik und Medizin); Bd. 2, Dokumentation Wissenschaftliche Kolloquien 1999-2002; Hannover 2003, Books on Demand GmbH, Norderstedt; S 91-97.

Schinzel, Britta:
Gendersensitive Ansätze für Lehre und Lernen mit Neuen Medien. (2003)
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Schinzel, Britta:
Körperbilder in der Biomedizin (2003) In: Frei Gerlach, F., et al (Hrsg.): Körperkonzepte. Münster/New York/München/Berlin: Waxmann 2003.
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Schinzel, Britta:
Curriculare Vorschläge zur Erhöhung des Frauenanteils in der Informatik, Möglichkeiten und Maßnahmen. (2003) Gutachten
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Schinzel, Britta:
Genderforschung am Beispiel der Informatisierung der Neurowissenschaften. (2003) In: Siefkes, D. (Hrsg.): Wozu Informatik? Theorie zwischen Ideologie, Utopie, Phantasie. Bad Hersfeld, Frühjahr 2002; 6 S.
Link

Schinzel, Britta (Hrsg.):
RION - ausgewählte Studien der Begleitforschung zum Projekt Rechtsinformatik Online (NMB - BMBF). (2003) IIG-Berichte 1/03 (komplett)
Link

Schinzel, Britta; Kleinn, Karin:
Wie kann eine Informatiklehre, die Frauen mit einbezieht und fördert, aussehen? (2003) Gutachten für die Abteilung Forschung der Firma Siemens

Schmitz, Sigrid:
Körper zwischen Natur und Kultur. (2003) Rezension: Body project (Hrsg.): Korporealitäten. In(ter)ventionen zu einem omnipräsenten Thema. Königstein: Ulrike-Helmer Verlag. In: Freiburger FrauenStudien 13; S. 321-325.

Schmitz, Sigrid:
Neue Körper, neue Normen? Der veränderte Blick durch bio-medizinische Körperbilder. (2003) In: Weber, Jutta; Bath, Corinna (Hrsg.): Turbulente Körper, soziale Maschinen. Feministische Studien zur Technowissenschaftskultur. Opladen: Leske & Budrich; S. 217-233.

Schmitz, Sigrid:
Man the Hunter / Woman the Gatherer? Dimensionen der Gender- Forschung am Beispiel biologischer Theoriebildung. (2003) In: Freiburger FrauenStudien 13; S. 151-174.
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Schmitz, Sigrid:
Informationstechnische Darstellung, kritische Reflexion und Dekonstruktion von Gender in der Hirnforschung. (2003) In: Paravicini, U.; Zempel-Gino, M. (Hrsg.): Dokumentation Wissenschaftliche Kolloquien 1999 - 2002. NFFG, Niedersächsischer Forschungsverbund für Frauen und Geschlechterforschung in Naturwissenschaft, Technik und Medizinm Bd. 2. Hannover: NFFG; S. 133-151.

Schmitz, Sigrid:
Vom kleinen Unterschied. (2003) In: Das Magazin 14/2; S. 28-31.
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Schmitz, Sigrid:
Schmökern im Buch des Lebens. (2003) In: FIfF-Ko 01/2003; S. 13-18.

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Huber, Birgit; Reiff, Isabelle; Ruiz Ben, Esther; Schinzel, Britta:
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Nikoleyczik, Katrin; Schmitz, Sigrid:
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GERDA: A brain research information system for reviewing and deconstructing gender differerences. (2001) In: Pasero, Ursula (Hrsg.): Wie natürlich ist Geschlecht? Gender und die Konstruktion von Natur und Technik. Wiesbaden: Westdt. Verlag 2002.

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Gender-Forschung in der Biologie - Unterschiedsforschung oder ein Weg zur Egalität? (1997) Dokumentation der Ringvorlesung SS 1997 "forsche frau". TU München.

Teuchert-Noodt, Gertraud; Schmitz, Sigrid:
Neuroethologische Grundlagen zur Genese von Rechtsnormen beim Menschen. (1997) In: Lampe, E.-J. (Hrsg.): Entstehung von Rechtsnormen. Frankfurt: Suhrkamp; S. 133-151.

Wulf, Volker; Schinzel, Britta:
Erfahrungen bei der Durchführung einer Televorlesung und -übung. (1997) Arbeitsberichte des Instituts für Informatik und Gesellschaft der Universität Freiburg, Freiburg 1997; 83 S.

Ellrich, Lutz:
Entkernte Moral (Kommentar zu A. Grunwald: Ethik der Technik). (1996) In: Ethik und Sozialwissenschaften 2+3/1996; S. 222-4.

Ellrich, Lutz:
Intelligenz - Medialität - Gegenwart. Zu drei Leitbegriffen in der Debatte um die soziokulturelle Bedeutung des Computers. (1996) In: Becker, B. u.a. (Hrsg.): Kultur - Medien - Künstliche Intelligenz, GMD-Studien Nr. 290, St. Augustin 1996; S. 71-100. ??? - Negativity and Difference, in: MLN (Modern Language Notes), Bd, 111/No. 3, 1996, pp. 463-487.

Ellrich, Lutz:
Sein und Schein. (1996) In: Deutsche Zeitschrift für Philosophie 4/1996; S. 559-582.

Ellrich, Lutz; Funken, Christiane:
Wissenschaftliche Fitnesskur oder soziobiologische Verklärung? (1996) In: Ethik und Sozialwissenschaften. Opladen: Westdeutscher Verlag. 1996, Heft 1.

Funken Christiane; Hammerich Kurt; Schinzel Britta:
Geschlecht, Informatik und Schule. (1996) Oder: Wie Ungleichheit der Geschlechter durch Koedukation neu organisiert wird. Academia Verlag, St. Augustin, 1996.

Funken, Christiane:
Zum Begriff des Verstehens in der Informatik. (1996) In: Schinzel, Britta (Hrsg.): Schnittstellen. Braunschweig: Vieweg Verlag 1996; S. 97-119.

Funken, Christiane; Hammerich, Kurt; Schinzel, Britta:
Geschlecht, Informatik und Schule. Oder: Wie Ungleichheit der Geschlechter durch Koedukation neu organisiert wird. (1996) St. Augustin: Academia Verlag 1996.

Schad, Niko; Schmitz, Sigrid:
Die Kontraste-Freizeit, Teil 2. erleben & lernen. (1996) In: Zeitschrift für handlungsorientierte Pädagogik 5/96; S. 155-158 und 6/96; S. 197-200.

Schad, Niko; Schmitz, Sigrid:
Die Kontraste-Freizeit, Teil 1. erleben & lernen. (1996) In: Zeitschrift für handlungsorientierte Pädagogik 5/96; S. 155-158 und 6/96; S. 197-200.

Schinzel, Britta:
Normative Verwendung feministischer Ethik in der Technik. (1996) In: Mettler-v.-Meibohm, Barbara (Hrsg.): Alltagswelten. Erfahrungen - Sichtweisen - Reflexionen. Festschrift zum 50. Geburtstag von Doris Janshen. 1996; S. 159-169.
Link

Schinzel, Britta:
Fünf Aufsätze zu: Nachdenken über ein Curriculum Informatik Warum Theoretische Informatik? Medizin-Informatik und Gesellschaft Komplexität als Ursache von Fehlern in und Risiken durch Software Komplexität in der Informatik. (1996) IIG-Berichte 4/96; 43 S.

Schinzel, Britta:
Technikfolgenabschätzung und Technikgeneseforschung in der Informatik. (1996) In: Schinzel, Britta (Hrsg.): Schnittstellen. Zum Verhältnis von Informatik und Gesellschaft. Wiesbaden/Braunschweig: Vieweg Verlag 1996.

Schinzel, Britta (Hrsg.):
Schnittstellen. Zum Verhältnis von Informatik und Gesellschaft. (1996) Wiesbaden/Baunschweig: Vieweg Verlag, 1996; 300 S.

Schinzel, Britta; Funken, Christiane:
Die Aufgabenermittlung als Fehlerquelle. (1996) In: W.H. Otto (Hrsg.): Faszination Computer - Die Informationstechnologie im Expertenspiegel. Festschrift für Konrad Zuse. München (unveröffentlicht) 1996, 18 S.

Ellrich, Lutz:
Beobachtung des Computers. (1995) IIG-Bericht 3/95, Freiburg 1995; 74 S.

Ellrich, Lutz:
Möglichkeiten eines rationalen Verhältnisses zur Unbegründbarkeit (Kommentar zu G. Schurz: Grenzen rationaler Ethikbegründung). (1995) In: Ethik und Sozialwissenschaften 2/1995; S. 182-184.

Hügel, Stefan:
Ein modellbasierter Ansatz zur Dialogsteuerung in Benutzungsoberflächen. (1995) erscheint im Tagungsband der Fachtagung Software-Ergonomie 1995 Darmstadt, 20.-23. Februar 1995; Friedrich Strauss;, Stefan Hügel, Kirsten Winter, Britta Schinzel. LINK TOT
Link

Schinzel, Britta:
Was hilft Theorie für die Praxis der Informatik? (1995) GI-Jahrestagung Zürich 1995. (Springer Lecture Notes in Computer Science) Berlin/Heidelberg/New York: SpringerLecture Notes in CS.
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Schinzel, Britta:
Gesellschaftliche Probleme der Medizin-Informatik, auch am Beispiel der Computer in der Krankenpflege. (1995) Tagungsband der 40. GMDS- Tagung Bochum 1995. In: Trampisch, H.J.; Lange, S.: Medizinische Forschung - Ärztliches Handeln. 1995 in der Reihe Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie. Hrsg.v. Uberla/Rienhof/Victor; MMV Medizin Verlag München.
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Schinzel, Britta:
Welchen Wert haben theoretische Grundlagen in der Berufspraxis? Was Theorie leisten kann und soll. (1995) GI-Jahrestagung Zürich 1995. (Springer Lecture Notes on Computer Science) Berlin/Heidelberg/New York: Springer Verlag 1995.
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Schinzel, Britta; Janshen, Doris; Schmarsow, Christine:
Die Technische Universität der Frauen Europas. Zum Stand der Überlegungen im AS Frauen, Technik, Zivilisation. (1995) In: Forum Informatik für Frieden und gesellschaftliche Verantwortung 1995 und in: Wissenschaftsnotizen des Wissenschaftsforums der Sozialdemokratie 1995, sowie in Frauenarbeit und Informatik 1996; S. 4-6.

Schinzel, Britta; Schmitt, Uka; Widdig, Rolf:
Extended monadic second order logic for grammar writing and automatically parserbuilding. (1995) Tarragona 1995.

Schmitz, Sigrid:
Physiologische Prozesse beim Lernen und Erleben. (1995) In: Kölsch, H. (Hrsg.): Wege moderner Erlebnispädagogik. Sandmann Fachhochschulschriften, München; S. 108-138.

Schmitz, Sigrid:
Erfassung von Befindlichkeiten und gestörtem Verhalten bei Tieren. (1995) In: Aktuelle Arbeiten zur artgemäßen Tierhaltung 1994. KTBL-Schrift 370, Darmstadt; S. 40-51.

Schmitz, Sigrid:
Wissen ist nicht Macht. Barbara McClintock und der wissenschaftliche Dogmatismus. (1995) In: Wechselwirkung Jg. 17, Nr. 76; S. 60-65.

Schmitz, Sigrid:
Geschlechtsspezifische Einflüsse der Angst auf Zeit- und Fehlerleistungen in Labyrinthaufgaben zur Raumorientierung im Jugendalter. (1995) In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie 27 (3); S. 251-267.

Ditmar, U.; Schmitz, Sigrid:
Mutig wie Löwinnen - Ein Dschungelabenteuer. (1994) In: Sport-pädagogik 5/94; S. 46-48.

Funken, Christiane:
Das Bild des Entwicklers vom Benutzer. (1994) In: Fricke, E. (Hrsg.): Zur Zukunftsorientierung von Ingenieuren und Naturwissenschaftlern. Forum Humane Technikgestaltung. Bonn, Heft 12, 1994; S. 75-93.

Hügel, Stefan:
Logische Modellierung von Benutzungsschnittstellen - Realisierung einer Sprache zur Beschreibung von Kontexten und Aktionen. (1994) Diplomarbeit, Institut für Informatik und Gesellschaft, Universität Freiburg und Institut für Logik, Komplexität und Deduktionssysteme, Universität Karlsruhe, 1994.
Link

Hügel, Stefan:
SUSI - Situationsorientierte Modellierung von Benutzungsschnittstellen mit integrierter kontextsensitiver Hilfe. (1994) IIG-Bericht 9/94, Institut für Informatik und Gesellschaft, Universität Freiburg, 1994; Stefan Hügel,Kirsten Winter,Friedrich Strauss
Link

Schinzel, Britta:
Frauenforschung in Naturwissenschaft und Technik - beispielhafte Ergebnisse aus der Informatik. (1994) In: Philipps, S.: Realitäten, Ergebnisse und Perspektiven der Frauenforschung in Baden-Württemberg. Tübingen/Stuttgart: Silberburg-Verlag 1994; S. 31-61.
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Schmitz, Sigrid:
Domestikationsauswirkungen auf die Entwicklung sozialer Beziehungen bei Entenküken. (1994) In: Aktuelle Arbeiten zur artgemäßen Tierhaltung 1993. KTBL-Schrift 361, Darmstadt; S. 61-72.

Schmitz, Sigrid:
Gehirne und Geschlechter. Eine Expedition durch wissenschaftliche Gedankengebäude. (1994) In: Koryphäe 16; S. 19-25.

Schmitz, Sigrid:
Effects of domestication in the ontogeny of social relationships in ducklings. (1994) Poster. 28th International Congress of the International Society of Applied Ethology (ISAE), Foulum, Dänemark.

Schmitz, Sigrid:
Entwicklung individualspezifischer Lernstrategien in der Raumorientierung des Menschen. (1994) Poster. 14. Ethologentreffen der Ethologische Gesellschaft e.V., Bielefeld.

Brendel, Oliver; Widdig, Rolf; Piron, Frank; Keyserlingk, Dietrich Graf von:
Knowledge Representation and Modelling in HYBRIKON. (1993) In: Andreassen, S.; Engelbrecht, R.; Wyatt J. (eds.): Artificial Intelligence in Medicine. Proceedings of the 4th Conference on Artificial Intelligence in Medicine Europe, 3-6 October 1993, Munich. IOS Press, Amsterdam, Oxford, Washington, Tokyo.

Freyer, Catrin:
Alles nur Bluff? Programmieren als Bestandteil der Fachkultur Informatik. (1993) In: Christiane Funken; Britta Schinzel (Hrsg.): Frauen in Mathematik und Informatik. Tagungsbericht, Schloss Dagstuhl, 1.6-4.6.1993, Wadern 1993.

Freyer, Catrin:
Ich komm mir vor wie ein bunter Hund - Zur Studiensituation von Informatikstudentinnen. (1993) Vortrag: 19. Bundeskongress Frauen in Naturwissenschaft und Technik, 20.-23.5.1993 in Berlin. Zur Veröffentlichung eingereicht bei: Dokumentation des 19. Bundeskongress Frauen in Naturwissenschaft und Technik.

Funken, Christiane:
Frauenforschung in der Informatik. Wissenschaftliche Analyse oder soziale Bewegung? (1993) In: Info-Tech, Jg.5, Heft 3, Sept.-Nov. 1993; S. 15-17.

Funken, Christiane:
Ist die Koedukation ein Fortschritt? Empirische Befunde zu Geschlechtsunterschieden im Informatikunterricht. (1993) In: Computer und Unterricht. Seelze Klatt Verlag, Heft 9, 1993; S. 43-49.

Funken, Christiane; Schinzel, Britta (Hrsg.):
Frauen in Mathematik und Informatik. (1993) Tagungsbericht des Internationalen Forschungs- und Begegnungszentrums Dagstuhl 1.6.4.6.1993.

Hügel, Stefan:
SUSI - A sophisticated dialog control for Event Based GUIs. (1993) unpublished paper, Institute of Computer Science and Society, University of Freiburg, 1993; Friedrich Strauss;, Stefan Hügel, Kirsten Winter.
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Schinzel, Britta:
Naturwissenschaftlich - Technische Kultur: Christliche Spuren und Geschlechtsspezifik. (1993) In: Daecke, S.M. (Hrsg.): Naturwissenschaft und Religion. Ein interdisziplinäres Gespräch. Mannheim: BI Wissenschaftsverlag 1993.

Schinzel, Britta:
Frauen und Informatik? Kontroversen um geschlechtsbasierte Orientierungen in der Informatik. (1993) GI-Jahrestagung Dresden 1993 In: H. Reichel (Hrsg.): Informatik, Wirtschaft, Gesellschaft. 23. GI-Jahrestagung, Dresden, 27.9.-1.10.1993. Berlin/Heidelberg/New York: Springer Verlag 1993.

Schinzel, Britta:
Ethische Aspekte der Informatik. (1993) In: Daecke, Sigurd Martin (Hrsg.); Henning, K.: Verantwortung in der Technik. Mannheim: BI Wissenschaftsverlag 1993.

Schinzel, Britta:
Zur Gleichstellung von Frauen und Männern in der Informatik: Curriculare Vorschläge. (1993) In: Infotech Jg. 5, Heft 4 (1993).
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Schinzel, Britta:
Interdisziplinär, technisch innovativ, gesellschaftlich orientiert: Arbeitsschwerpunkte des Instituts für Informatik und Gesellschaft der Universität Freiburg. (1993) In: Technikreport des Jahrbuchs 1992 Arbeit und Technik und Zukunft der Arbeit - Arbeitsfähigkeit der Gewerkschaften der Friedrich-Ebert -Stiftung. Bonn: J.H.W. Dietz Verlag 1993.

Schinzel, Britta:
Frauenforschung und -förderung in der Informatik - über die Notwendigkeit einer pragmatischen Vorgehensweise. (1993) In: Infotech Jg. 5 Heft 3 (1993).

Schinzel, Britta; Janshen, Doris; Schmarsow, Christine:
Das notwendige Experiment (1993) In: DUZ extra, Heft 14, Juli 1995.

Strauss, Friedrich:
Situation Oriented Description of User Interfaces. (1993) In: Brezillon, P. (Hrsg.): Proceedings of the IJCAI Workshop on "Using knowledge in its Context". Institut Blaise Pascal, Paris 1993.

Strauss, Friedrich:
Contextsensitive Help-facilities in GUIs through Situations. (1993) In: Grechening, T.; Tscheligi, M. (Hrsg.): Proceedings of the VCHCI 1993 Vienna Conference on Human Computer Interaction; Lecture Notes in Computer Science 733, Wien: Springer 1993.
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Strauss, Friedrich:
SUSI - A Sophisticated Dialog Control for Event Based GUIs. (1993) (Draft, English); Friedrich Strauss; .
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Widdig, Rolf:
Akquisition und Repräsentation natürlichsprachlicher Grammatiken. (1993) Bericht 1/93 des IIG Freiburg.

Brendel, Oliver:
Funktioneller Hirnatlas - Axiomatisierung und Repräsentation der Topographie. (1992) Bericht 7/92 des IIG Freiburg.

Brendel, Oliver; Piron, Frank; Widdig, Rolf:
Wissensrepräsentation und Modellierung im Hybriden Konsiliar für die Neurowissenschaften. (1992) Posterrepräsentation während der 37. Jahrestagung der GMDS in Mainz, September 1992.

Funken, Christiane:
Kontroversen um eine geschlechtsspezifische Debatte in der Informatik. (1992) Arbeitsgruppe 2 der Tagung des Fachbereiches 8 der GI "Informatik cui bono?", in: Langenheder, Werner (Hrsg.): Informatik cui bono? GI-FB 8 Fachtagung, Freiburg, 23. - 26. September 1992.

Funken, Christiane:
Geschlechtsunterschiede im Informatikunterricht. (1992) In: Grabosch, A.; Zwölfer, A. (Hrsg.): Frauen und Mathematik. Tübingen, Attempto Verlag 1992; S. 135-156.

Klomp, Frank:
Funktioneller Hirnatlas - Die Datenbankkomponente. (1992) Bericht 1/92 des IIG Freiburg.

Schinzel, Britta:
Probleme der K.I. (1992) Bericht Nr. 4/92 des IIG, Universität Freiburg.

Schinzel, Britta:
Wie menschlich sind Maschinen? Grenzen der Künstlichen Intelligenz. (1992) In: Ebbinghaus, H.D.; Vollmer, G. (Hrsg.): Denken unterwegs. Edition Universitas. Stuttgart: Wiss. Verlagsgesellschaft 1992.

Schinzel, Britta:
Informatik - ein Ort für Frauen? (1992) In: Emanzipation 6/18 (1992).

Schinzel, Britta:
Informatik und weibliche Kultur. (1992) In: Coy, W et al (Hrsg.): Sichtweisen der Informatik. Braunschweig/Wiesbaden: Vieweg Verlag 1992.

Schinzel, Britta:
Methodische Probleme der K.I. (1992) Bericht Nr 4/92 des IIG Freiburg.

Schinzel, Britta:
Technik und Gesellschaft. (1992) Aachen 1992.

Schinzel, Britta; Funken, Christiane (Hrsg.):
Informatik - cui bono? Kontroversen um eine geschlechtsspezifische Debatte in der Informatik. (1992) Bericht Nr. 6/92 des IIG, Universität Freiburg.

Schinzel, Britta; Funken, Christiane (Hrsg.):
Kontroversen um eine geschlechtsspezifsche Debatte in der Informatik. (1992) Bericht Nr. 6/92 des IIG.

Schinzel, Britta; Müller, G.; Langenheder, W. (Hrsg.):
Informatik cui bono? (1992) GI-FB 8-Tagung Freiburg 1992. Informatik aktuell. Berlin/Heidelberg/New York: Springer Verlag 1992.

Schinzel, Britta; Stieve, H.:
Abhängigkeit der geistigen Leistungsfähigkeit vom Informationsangebot durch den Computer. Humanethologische Untersuchungen der Kriterien für eine menschengerechte Informationstechnik. (1992) In: RWTH-Themenheft 1/92.

Schmitz, Sigrid:
Der Einfluss der Domestikation auf genetisch fixierte Lerndispositionen. Ein Vergleich der Wildform, der Stockente (Anas platyrhynchos), und ihrer hochdomestizierten Form, der Pekingente (Anas platyrhynchos forma domestica). (1992) In: Mitteilungsblatt der Ethologischen Gesellschaft e.V. Nr. 29; S. 31.

Strauss, Friedrich:
Situationen in der Mensch - Computer - Interaktion. (1992) In: Zimmermann (eds.): Proc. of the 3rd Int. Symposium for information science, Man and Machine - Informational Interfaces of Communication. Konstanz: Universitätsverlag 1992.

Strauss, Friedrich:
Situationsorientierte Modellierung für graphische Benutzungsoberflächen. (1992) Bericht Nr. 5/92 des IIG Freiburg.
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Funken, Christiane:
Geschlechtsunterschiede im Informatikunterricht. (1991) In: Niederdrenk-Felgner, Cornelia (Hrsg.): Mädchen im Mathematikunterricht. Deutsches Institut für Fernstudien an der Universität Tübingen (DIFF), 1991.

Funken, Christiane:
Fiktion und Realität im Leben kriminalisierter Frauen. (1991) In: Lebensführung in der modernen Industriegesellschaft. Problemlagen - Diagnosen -Perspektiven. Bd.1, DJI-Verlag, München, 1991.

Funken, Christiane; Schinzel, Britta:
Gutachten zur Lage des weiblichen wissenschaftlichen Nachwuchses in der Informatik. (1991) 1991.

Hammerich, Kurt; Funken, Christiane et.al.:
Soziales Engagement und wissenschaftliche Legitimität. (1991) Köln: Richarz Verlag 1991.

Schinzel, Britta:
Warum Frauenforschung in Naturwissenschaft und Technik? (1991) Abschiedsvorlesung Aachen Dezember 1991. Aachener Informatik Berichte Nr. 92-29. RWTH Aachen 1992.

Schinzel, Britta:
Frauen in Informatik, Mathematik und Technik. (1991) In: Informatik-Spektrum 14 (1991); S. 1-14.

Schinzel, Britta:
Ausgewählte Kapitel von Informatik und Gesellschaft. (1991) TR-91-22 des Osterreichischen AI-Instituts, Schottengasse 3. A-1010 Wien.

Schinzel, Britta; Emde, Anna-Maria:
Aggregating Inductive Expertise. (1991) Infomation and Computation 94. 1991.

Schinzel, Britta; Piron, Frank; Stetter, Ch.:
Maschinelle Verarbeitung Natürlicher Schriftsprache. (1991) In: RWTH-THEMEN, Sonderheft Informatik 1/91. RWTH Aachen.

Schmitz, Sigrid:
Die Bedeutung sensitiver Phasen in der frühen Ontogenese für die Verhaltensentwicklung. (1991) In: Aktuelle Arbeiten zur artgemäßen Tierhaltung 1990. KTBL-Schrift 344, Darmstadt, S.24-35

Schmitz, Sigrid:
Der Einfluss der Domestikation auf genetisch fixierte Lerndispositionen. Ein Vergleich der Wildform, der Stockente (Anas platyrhynchos) und ihrer hochdomestizierten Form, der Pekingente (Anas platyrhynchos forma domestica). (1991) Dissertation, Philipps-Universität, Marburg.

Schinzel, Britta; Funken, Christiane:
Zum weiblichen wissenschaftlichen Nachwuchs in der Informatik. (1990) Gutachten für das BMBW. Bonn 1990.

Schinzel, Britta; Gilles, B. (Hrsg.):
Bei gleicher Qualifikation ... (1990) Ringvorlesung der Philosophischen Fakulät der RWTH Aachen. Aachen: Augustinus Verlag 1990.

Schinzel, Britta; Rinn, R.:
Learning by teams from Examples with Errors. (1988) In: Börger, E.; Kleine Büning, E.; Richter, M.M. (Hrsg.): CSL 1987 1st Workshop on Computer Science Logic - Karlsruhe, FRG, October 1987 - Proceedings (Springer Lecture Notes in Computer Science 329). Berlin/Heidelberg/New York: Springer Verlag 1988.

Schmitz, Sigrid:
Untersuchungen zur frühen ontogenetischen Entwicklung bei der Stockente (Anas platyrhynchos) und der Pekingente (Anas platyrhynchos forma domestica). (1988) Poster. 11. Ethologentreffen der Ethologischen Gesellschaft e.V., Bayreuth.

Schinzel, Britta; Drosdal, A.:
Aggregating Inductive Expertise on Partial Recursive Functions. (1987) In: Börger, E. (Hrsg.): Computation Theory and Logic (Lecture Notes in Computer Science 270). Berlin/Heidelberg/NewYork: Springer Verlag 1987.

Schmitz, Sigrid:
Untersuchungen zur frühen ontogenetischen Entwicklung bei der Stockente (Anas platyrhynchos) und der Pekingente (Anas platyrhynchos forma domestica). (1987) Mitteilungsblatt der Ethologischen Gesellschaft e.V. Nr. 20, S. 35.

Schinzel, Britta; Richter, M. M.; Börger, E. (Hrsg.):
Proceedings of the Logic Colloquium 1983. (1983) Aachen: Springer Lecture Notes in Mathiatics 1983.

Schinzel, Britta; Schulz, H.-D.:
Conditions for Living Together of Social Groups. (1983) In: H. Wedde (Hrsg.): Adequate Modeling of Systis. Berlin/Heidelberg/New York: Springer Verlag 1983.

Schinzel, Britta:
Die Struktur der Kategorie der Programmbündel. (1976) Bericht Nr. AFS-24, 1976. FB 20 Technische Hochschule Darmstadt.

Schinzel, Britta:
Die geschlossenen zweidimensionalen Mannigfaltigkeiten werden von eini DLBA akzeptiert. (1976) Bericht Nr. AFS-23, 1976. FB 20 Technische Hochschule Darmstadt.

Schinzel, Britta:
Die Kategorie der Programmbündel. (1974) Bericht Nr. AFS-11, 1974. FB 20 Technische Hochschule Darmstadt.

Schinzel, Britta:
Über Eigenschaften von Übersetzern. (1974) 3. Kolloquium zur Siantik Formaler Sprachen vom 5.-10.10.1974. M.-Nr. AFS-M3, 1974. FB 20 Technische Hochschule Darmstadt.

Schinzel, Britta:
Dana Scotts Mathiatische Siantik von Programmiersprachen. (1974) 2. Kolloquium zur Siantik Formaler Sprachen vom 19.-20.12.1974. M.-Nr. AFS-M2, 1974. FB 20 Technische Hochschule Darmstadt.

Schinzel, Britta:
Überlegungen zu eini EBNF-Metacompiler. (1973) T.B. 12.056/73 AEG-Telefunken HE/FI Ulm.

Schinzel, Britta:
Über Mehrdeutigkeit von in EBNF definierten Grammatiken. (1973) T.B. 12.035/73 AEG-Telefunken HE/FI Ulm.

Schinzel, Britta:
Algebraische Abschlüsse mit EBNF-Metacompiler. (1973) T.B. 12.056/73 AEG-Telefunken HE/FI Ulm.

Schinzel, Britta; Backes, S.:
Über den DeRierschen Algorithmus zur Erzeugung von Syntaxanalysatoren. (1971) Techn. Bericht 26/71 AEGTelefunken HE/FI Ulm.

Schinzel, Britta; Bock, H.:
Prozedurorientierte Syntaxanalyse. (1971) T.B. 89/71 AEG-Telefunken HE/FI Ulm.

Schinzel, Britta:
Über Hilbertfunktion und Syzygienketten des Gra mannschen Ideals. (1969) Dissertation, 1969.

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