Dozent: | Dr. Martin Wessner, Fraunhofer Institut |
Inhalt: | Computersysteme können kooperatives Lernen umso besser unterstützen (im Gegensatz zu "ermöglichen") je mehr sie über den Kontext des beabsichtigten und tatsächlichen kooperativen Lernprozesses wissen. Was gehört zum Kontext des kooperativen Lernens, wie kann dieser repräsentiert und zur Unterstützung des Lernens genutzt werden? Diese und weitere Fragen werden im Vortrag anhand von am Fraunhofer IPSI entwickelten Ansätzen und Werkzeugen zur computerunterstützten kontextuellen Kommunikation und Kooperation adressiert. Erfahrungen aus dem Einsatz dieser Werkzeuge liefern wichtige Hinweise für die Gestaltung kooperativer Lern- und Arbeitsumgebungen. |
Alle Interessierten sind herzlich eingeladen! | |
Zeit/Ort: | Montag, 4.12.2006 14 Uhr c.t. Seminarraum des IIG, Friedrichstraße 50, 2. OG rechts |